Miúdos a Votos 2026: E os livros mais fixes são…

A 10.ª edição de “Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?” já ficou para a história — e que edição memorável foi! No passado dia 28 de maio, a Fundação Calouste Gulbenkian recebeu a Festa Final que celebrou uma década de leitura, participação e cidadania, numa verdadeira festa dos livros e dos leitores.

Ao longo destes dez anos, milhares de alunos de todo o país (e também do estrangeiro) mostraram que ler é muito mais do que um hábito: é uma forma de participar, escolher e dar voz às suas preferências.

Uma verdadeira eleição nacional

Nesta edição, os números impressionam:

• 118 450 votos válidos
• 995 escolas participantes

Distribuídos pelos diferentes ciclos de ensino:

• 1.º Ciclo: 470 escolas | 50 954 votantes
• 2.º Ciclo: 251 escolas | 32 037 votantes
• 3.º Ciclo: 211 escolas | 27 650 votantes
• Ensino Secundário: 63 escolas | 7 809 votantes

Uma vez mais, ficou demonstrado o enorme envolvimento das escolas, professores e alunos — prova clara de que a leitura anda de mãos dadas com a participação cívica.

 Os livros mais votados

E os três livros mais votados em cada ciclo foram:

 E agora… os grandes vencedores!

 1.º Ciclo

🥇 Não Abras Este Livro — 13,6%
🥈 Coelho vs. Macaco — 11,9%
🥉 Trincas: O Monstro dos Livros — 8,7%

📘 2.º Ciclo

🥇 Avozinha Gângster — 11,5%
🥈 Harry Potter e a Pedra Filosofal — 8,7%
🥉 O Diário de um Banana 1 — 8,6%

📗 3.º Ciclo

🥇 A Criada — 13,9%
🥈 Avozinha Gângster — 10,7%
🥉 O Rapaz do Pijama às Riscas — 8,6%

📙 Ensino Secundário

🥇 A Criada — 19,3%
🥈 67 Vozes por Portugal — 14,9%
🥉 (3.º lugar) — 9,7%

Mais do que votar: formar leitores

Os resultados desta edição refletem o trabalho consistente realizado nas escolas e bibliotecas, onde os livros são ponto de partida para debates, campanhas criativas e atividades que promovem:

• o gosto pela leitura
•  a participação democrática
•  o pensamento crítico

Projetos como o Miúdos a Votos mostram que os alunos não são apenas leitores — são também cidadãos ativos, capazes de escolher, argumentar e defender as suas ideias.

Parabéns a todos os participantes por mais um ano de entusiasmo e dedicação!
Continuamos juntos a provar que ler também é votar… e participar no mundo!

III Concurso Concelhio de Leitura: Parabéns aos nossos leitores!

No passado dia 19 de maio, o Auditório Municipal de Gondomar acolheu o III Concurso Concelhio de Leitura, uma iniciativa dinamizada pela Rede de Bibliotecas Escolares, com o apoio da Câmara Municipal de Gondomar.

O nosso agrupamento esteve muito bem representado por um grupo de alunos que levou consigo o gosto pela leitura e o entusiasmo por este desafio. Destacamos, com enorme orgulho, a Leonor, que alcançou o 3.º lugar no 1.º ciclo, e ainda o Francisco, o Rafael e a Mafalda, que receberam Menções Honrosas nos 2.º e 3.º ciclos e no Ensino Secundário, respetivamente.

Como reconhecimento do seu desempenho, a Leonor foi distinguida com um cartão FNAC no valor de 60€, enquanto os restantes participantes receberam cartões no valor de 25€.

A todos os alunos, deixamos um sincero parabéns pelo empenho, dedicação e excelente representação do nosso agrupamento. Uma palavra de apreço também aos professores, que incentivam diariamente o gosto pela leitura e tornam possíveis estes momentos de aprendizagem e crescimento.

Porque, entre páginas lidas, emoções e desafios superados, constroem-se grandes conquistas e memórias inesquecíveis.

Gondomar a Ler!

O mês de maio traz um conjunto de iniciativas dedicadas à leitura e à partilha cultural no concelho de Gondomar.

No dia 14 de maio, o Auditório Municipal de Gondomar recebe um momento especial de apresentação de boas práticas pedagógicas, com destaque para leituras dramatizadas, poesia, dança, teatro e partilhas inspiradoras dinamizadas pelos agrupamentos de escolas do concelho.

No dia 19 de maio, realiza-se o III Concurso Concelhio de Leitura, onde os alunos voltam a dar voz às palavras, num dia marcado pela leitura em palco, criatividade e talento dos jovens leitores.

Para além disso, entre os dias 12 e 15 de maio, estará patente na Biblioteca Municipal de Gondomar uma Exposição Temática, convidando todos a mergulhar no universo da leitura, da imaginação e da cultura.

Estas iniciativas constituem uma oportunidade única para celebrar o livro, a leitura e a criatividade.

Venham celebrar connosco o poder das palavras e das histórias!

Dia da Europa

 

No âmbito da celebração do Dia da Europa, a Biblioteca Escolar promoveu a partilha de informação destinada a assinalar esta importante efeméride, reforçando o conhecimento sobre a história, os valores e a diversidade da União Europeia.

Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor o significado desta data, bem como os princípios fundamentais que unem os países europeus, como a paz, a solidariedade, a cooperação e o respeito pelos direitos humanos.

Paralelamente, foi realizado um destaque temático de livros relacionados com a Europa, a sua história, cultura e diversidade, convidando os alunos a explorar novas leituras e a aprofundar os seus conhecimentos sobre o tema.

Esta iniciativa procurou sensibilizar a comunidade escolar para a importância do projeto europeu, promovendo, ao mesmo tempo, o gosto pela leitura e pela descoberta.

A Biblioteca Escolar continuará a assinalar datas relevantes, criando oportunidades de aprendizagem e reflexão para todos.

Hora do Conto em maio

 

Durante o mês de maio, a Biblioteca Escolar voltou a dinamizar a Hora do Conto para as turmas do 2.º ciclo, proporcionando momentos de leitura, imaginação e partilha.

As sessões foram cuidadosamente preparadas com a seleção de histórias envolventes e significativas, que despertaram o interesse dos alunos e promoveram o gosto pela leitura. Através dos contos explorados, os participantes tiveram a oportunidade de refletir sobre diferentes temas e valores, ao mesmo tempo que desenvolveram a sua compreensão e sensibilidade literárias.

Para além da escuta das histórias, os alunos foram incentivados a participar ativamente, partilhando opiniões, ideias e interpretações, tornando cada sessão num espaço dinâmico de aprendizagem e expressão.

A Hora do Conto continua, assim, a afirmar-se como uma atividade importante na promoção da leitura e no desenvolvimento pessoal dos alunos, contribuindo para formar leitores mais críticos, criativos e envolvidos.

A Biblioteca Escolar agradece a participação entusiasta de todos e continuará a apostar em iniciativas que aproximem os alunos dos livros e da leitura.

Dia Mundial da Língua Portuguesa

 No âmbito da celebração do Dia Mundial da Língua Portuguesa, a Biblioteca Escolar promoveu a partilha de informação dedicada a esta importante efeméride, assinalando a riqueza e a diversidade de uma língua que une milhões de pessoas em todo o mundo.

Através da divulgação de conteúdos informativos, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor a história da língua portuguesa, a sua expansão pelos vários continentes e o seu papel como elemento de identidade cultural e comunicação global.

Esta iniciativa procurou, ainda, reforçar a importância da valorização da língua portuguesa no dia a dia, incentivando o seu uso consciente e criativo, quer na oralidade quer na escrita.

Celebrar o Dia Mundial da Língua Portuguesa é, acima de tudo, reconhecer o valor de uma língua viva, em constante evolução, que aproxima culturas, partilha histórias e constrói pontes entre povos.

A Biblioteca Escolar continuará a promover atividades que estimulem o apreço pela língua portuguesa e pela sua riqueza cultural.

 

Encontro intergeracional - Vidas partilhadas

 A Biblioteca Escolar em colaboração com o professor Bernardino promoveu a atividade “Encontro Intergeracional – Vidas Partilhadas”, um momento especial de diálogo e aprendizagem que reuniu alunos do 3.º ciclo e quatro convidados que viveram o período do 25 de Abril de 1974.

Ao longo da sessão, os convidados partilharam experiências marcantes das suas vidas, proporcionando aos alunos um testemunho na primeira pessoa sobre a realidade vivida antes e depois da Revolução dos Cravos. As conversas centraram-se, sobretudo, na evolução dos direitos humanos, destacando conquistas fundamentais como a liberdade de expressão, o direito à educação e a participação cívica.

Este encontro constituiu uma oportunidade única para aproximar gerações, promovendo a reflexão crítica e a valorização da memória histórica. Os alunos participaram com interesse e curiosidade, colocando questões e partilhando impressões, num ambiente de grande respeito e partilha.

Partilhamos alguns registos fotográficos deste momento enriquecedor, que ficará certamente na memória de todos os participantes.

A Biblioteca Escolar agradece, de forma muito especial, aos convidados que generosamente aceitaram partilhar as suas histórias, contribuindo para uma formação mais consciente e cidadã dos nossos alunos.

25 de Abril - mural coletivo dedicado à liberdade

 

No âmbito das comemorações do 25 de Abril, a Biblioteca Escolar assinalou esta importante efeméride com um conjunto de iniciativas que procuraram recordar e valorizar o significado da Liberdade.

Para além da divulgação de informação sobre a Revolução dos Cravos, o seu contexto histórico e a sua importância na construção da democracia em Portugal, foi também proporcionado aos alunos um espaço de participação ativa.

Nesse sentido, os alunos foram convidados a dar asas à sua criatividade e reflexão, contribuindo para a construção de um mural coletivo dedicado à liberdade. Através de palavras, frases, desenhos e mensagens, expressaram o seu olhar sobre este valor essencial, tornando visível a diversidade de ideias e sentimentos que o tema inspira.

Esta atividade revelou-se um momento enriquecedor de partilha e cidadania, reforçando a importância de preservar a memória histórica e de cultivar os valores da liberdade, da democracia e do respeito pelo outro.

A Biblioteca Escolar agradece a participação de todos os alunos e continuará a promover iniciativas que aliem a leitura, a reflexão e a expressão criativa.

Hora do Conto no mês de abril

 

Durante o mês de abril, a Biblioteca Escolar promoveu a dinamização da Hora do Conto dirigida às turmas do 2.º ciclo, proporcionando momentos de leitura partilhada e de reflexão.

 As sessões incluíram a leitura de diversos contos, com especial destaque para histórias relacionadas com o tema da liberdade, evocando valores como a autonomia, a justiça, a igualdade e o respeito pelo outro. Através destas narrativas, os alunos foram convidados a pensar sobre a importância da liberdade nas suas diferentes dimensões, estabelecendo ligações com a realidade e com a história.

A participação ativa dos alunos, marcada por momentos de diálogo e partilha de ideias, contribuiu para tornar estas sessões ainda mais enriquecedoras, reforçando o papel da leitura como instrumento de aprendizagem, cidadania e desenvolvimento pessoal.

A Biblioteca Escolar agradece o entusiasmo demonstrado por todos os participantes e continua empenhada em promover atividades que estimulem o gosto pela leitura e o pensamento crítico.

 

Resultado da votação na atividade “Escolhe o teu livro!”

 No âmbito da atividade “Escolhe o teu livro!”, dinamizada pela Biblioteca Escolar e promovida pela Associação de Pais, já são conhecidos os resultados da votação realizada pelos alunos.

A participação foi muito expressiva, refletindo o entusiasmo e o interesse pela leitura. Entre as várias obras apresentadas, destacaram-se como favoritas as que reuniram o maior número de votos, revelando as preferências literárias dos nossos alunos.

Cumprindo o compromisso assumido, a Associação de Pais irá agora oferecer à biblioteca alguns dos livros mais votados, contribuindo para o enriquecimento do fundo documental e tornando a nossa biblioteca ainda mais próxima dos interesses da comunidade escolar.

A todos os alunos que participaram, o nosso agradecimento pelo envolvimento e pela partilha das suas escolhas!

 

Dia de votação - atividade “Escolhe o teu livro!”

 

No dia 30 de abril, no âmbito das comemorações do Dia Mundial do Livro, a Biblioteca Escolar dinamizou a atividade “Escolhe o teu livro!”, com o apoio da Associação de Pais.

Nesta iniciativa, os alunos foram convidados a votar no seu livro preferido a partir de uma seleção de obras que ainda não integram o fundo documental da biblioteca.

Como forma de incentivar o gosto pela leitura e valorizar a participação dos alunos, a Associação de Pais compromete-se a oferecer à biblioteca alguns dos títulos mais votados.

“Escolhe o teu livro!” - vota no teu livro preferido - dia 30 de abril

 
No dia 30 de abril (quinta‑feira), no âmbito das comemorações do Dia Mundial do Livro, a Biblioteca Escolar irá dinamizar a atividade “Escolhe o teu livro!”, promovida pela Associação de Pais.

Convidamos todos os alunos a deslocarem-se à biblioteca para votar no seu livro preferido, a partir de uma seleção de obras participantes no “Miúdos a Votos 2026”, que ainda não fazem parte do fundo documental da nossa biblioteca.

A Associação de Pais compromete-se a oferecer à biblioteca os três livros mais votados.

A votação decorre, na biblioteca.

Participa e ajuda-nos a escolher os próximos livros da nossa biblioteca!

Dia Mundial do Livro: celebrar a leitura, os livros e os leitores

No dia 23 de abril, a Biblioteca Escolar associou-se à comemoração do Dia Mundial do Livro, uma data simbólica que destaca a importância do livro, da leitura e do respeito pelo direito de autor.

Este dia é uma oportunidade para reforçar o papel dos livros na formação pessoal, académica e cultural dos alunos, bem como para lembrar que ler é um ato de descoberta, reflexão e liberdade. Ao longo da história, os livros têm sido pontes entre pessoas, ideias e culturas, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico e da imaginação.

A Biblioteca Escolar assinalou esta data promovendo o contacto com os livros e valorizando os leitores, reafirmando-se como um espaço aberto, vivo e acolhedor, onde a leitura é incentivada diariamente.

Celebrar o Dia Mundial do Livro é celebrar:

• o prazer de ler;
• a criatividade dos autores;
• o acesso ao conhecimento;
• e a biblioteca como lugar de encontro e partilha.

Que este dia nos lembre que cada livro é uma porta aberta para novos mundos e que ler continua a ser um dos gestos mais simples e poderosos para crescer e aprender.

Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor - 23 de abril

No passado dia 23 de abril, a nossa escola associou-se à comemoração do Dia Mundial do Livro e do Direito de Autor, uma data que convida à reflexão sobre a importância da leitura, da criação literária e do respeito pelo trabalho dos autores.

Para assinalar este dia, a Biblioteca Escolar, em articulação com a Associação de Pais, dinamizou uma atividade colaborativa que colocou os alunos no centro da decisão: a escolha dos seus livros preferidos.

Os alunos foram convidados a votar num livro, a partir de uma lista de autores portugueses, cuidadosamente selecionada para dar a conhecer diferentes vozes da literatura nacional. A atividade gerou grande entusiasmo, promovendo o contacto com autores portugueses, a partilha de opiniões e o exercício da escolha informada.

O momento culminante desta iniciativa foi a oferta, por parte da Associação de Pais, de um conjunto de cinco livros, correspondentes aos títulos mais votados pelos alunos, que passam agora a integrar o fundo documental da Biblioteca Escolar, enriquecendo o seu acervo e alargando as opções de leitura disponíveis para toda a comunidade educativa.

Esta ação conjunta reflete o valor do trabalho em parceria entre a escola e as famílias e reforça o papel da biblioteca como espaço de encontro, participação e promoção da leitura.

A Biblioteca Escolar agradece à Associação de Pais pela colaboração e generosidade demonstradas, bem como a todos os alunos que participaram ativamente nesta comemoração, dando voz às suas preferências literárias.

Leituras partilhadas por alunos

 Semana da Leitura: alunos dão voz às histórias

No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar foi palco de leituras partilhadas realizadas por seis alunos, num momento de grande envolvimento, partilha e entusiasmo em torno dos livros.

Cada aluno apresentou uma leitura escolhida, dando voz às histórias que mais os marcaram e assumindo o papel de mediador da leitura junto dos colegas. Estas sessões revelaram não só o gosto pela leitura, mas também a confiança, a expressividade e o sentido de responsabilidade dos alunos participantes.

A iniciativa permitiu:

• promover o prazer de ler em voz alta;
• valorizar as escolhas pessoais de leitura;
• desenvolver competências de comunicação oral;
• reforçar a biblioteca como espaço de encontro, partilha e celebração da leitura.

As leituras partilhadas foram momentos ricos em escuta, curiosidade e troca de experiências, mostrando que os livros ganham ainda mais significado quando são partilhados entre pares.

A Biblioteca Escolar felicita os seis alunos pelo empenho e pela qualidade das leituras apresentadas, agradecendo a todos os que participaram e contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Concurso de Leitura no AERT3

Realizou-se no dia 25 de março, no auditório do AERT3 a prova do Concurso de Leitura do nível de escola, num momento marcado pela criatividade, pelo rigor e pelo entusiasmo dos participantes.

Nesta edição, o concurso teve por base o knolling literário, uma abordagem visual e organizativa que desafiou os alunos a apresentarem os elementos essenciais da obra lida de forma clara, estética e significativa. Através da disposição cuidada de livros, objetos simbólicos, palavras-chave e outros materiais, os alunos revelaram a sua compreensão da leitura, a atenção ao detalhe e a capacidade de comunicar ideias de forma original.

A prova foi um verdadeiro exercício de leitura crítica, síntese e expressão criativa, onde cada composição visual contou uma história e refletiu a relação dos alunos com o texto literário escolhido.

Para além de avaliar competências de leitura, esta atividade promoveu:

• o gosto pelos livros;
• o desenvolvimento do pensamento crítico;
• a criatividade e a literacia visual;
• e o uso da biblioteca como espaço de aprendizagem ativa.

A Biblioteca Escolar felicita todos os alunos participantes pelo empenho e qualidade dos trabalhos apresentados, bem como os docentes envolvidos na preparação e dinamização da atividade.

Encontro com a autora Cristina Magalhães - Ainda é cedo, Mariana

 

Encontro com a autora Cristina Magalhães

Ainda é cedo, Mariana

No dia 26 de março a biblioteca apoiou o Encontro com a autora Cristina Magalhães, dirigido às quatro turmas do 9.º ano, num momento especialmente dedicado à leitura, à reflexão e ao diálogo entre leitores e autora.

Ao longo da sessão, Cristina Magalhães apresentou o seu livro “Ainda é cedo, Mariana”, uma obra que aborda temas próximos do universo juvenil, convidando os alunos a pensar sobre escolhas, sentimentos, crescimento e identidade. A conversa foi marcada pela proximidade e pela partilha, permitindo aos alunos compreender melhor o processo de escrita, as motivações da autora e as mensagens subjacentes à narrativa.

Os alunos participaram de forma interessada e ativa, colocando questões e partilhando impressões sobre a leitura, num ambiente de escuta, curiosidade e respeito pela criação literária e pelo direito de autor.

Este encontro constituiu uma excelente oportunidade para:

• aproximar os jovens leitores dos autores;
• promover o gosto pela leitura;
• aprofundar a interpretação da obra trabalhada em contexto de sala de aula;
• reforçar a Biblioteca Escolar como espaço de encontro cultural e aprendizagem.

A Biblioteca Escolar agradece a todos os que tornaram possível este momento.